강의후기 2019. 12. 10.
퍼시스 핵심인력 대상으로 문제해결 액션러닝 진행
* 강의제목 : 문제해결을 위한 액션러닝 (Problem Solving Action Learning) * 강의주관 : 퍼시스 * 강의일시 - 1차 : 2019년 7월 31일 (3 hrs) - 2차 : 2019년 8월 7일 (3 hrs) - 3차 : 2019년 8월 14일 (3 hrs) - 4차 : 2019년 8월 21일 (3 hrs) - 5차 : 2019년 8월 27일 (3 hrs) - 6차 : 2019년 9월 3일 (3 hrs) - 7차 : 2019년 9월 8일 (3 hrs) - 8차 : 2019년 9월 24일 (3 hrs) * 먼저읽기 : 퍼시스 핵심인력 대상 문제해결 액션러닝 진행 * 강의후기 2018년에 퍼시스와 인연을 맺고 액션러닝을 진행한 바 있다. 그간 진행했던 액션러닝 과정을 통틀어 가장 ..
강의후기 2019. 2. 20.
퍼시스 핵심인력 대상 문제해결 액션러닝 진행
* 강의제목 : 문제해결 액션러닝 (Problem Solving Action Learning) * 강의주관 : 퍼시스 * 강의일시 : - 1차 : 2018년 10월 23일 (3 hrs) - 2차 : 2018년 10월 30일 (3 hrs) - 3차 : 2018년 11월 13일 (3 hrs) - 4차 : 2018년 11월 20일 (3 hrs) - 5차 : 2018년 11월 27일 (3 hrs) * 강의후기 퍼시스와 인연을 맺게 되었다. 2017년 과정기획 이후부터 오랜 기간동안 몇 번의 과정기획 미팅, 강의 시물레이션, 강의 모니터링 등을 거쳐 문제해결 액션러닝을 진행하게 되었다. 액션러닝을 염두에 두고서 출발하지 않았으나 과정 운영자의 요구사항을 하나씩 만족하는 해법을 함께 고민하다보니 그게 액션러닝인 셈..
강의후기 2018. 5. 5.
삼화페인트 신입사원을 위한 액션러닝 퍼실리테이션
* 강의제목 : 미래 모습 형상화를 위한 액션러닝 * 강의주관 : 삼화페인트 * 강의일시 : 2017년 3월 29~30일 (8 hrs) * 강의후기 삼화페인트 2017년 신입사원을 위한 액션러닝을 이틀(=8시간)동안 진행했다. 본 모듈의 목적은 삼화페인트의 과거와 현재 모습을 분석하여 삼화페인트의 미래 모습을 형상화하는데 있다. 따라서 각 조별 발표 내용에는 과거와 현재, 미래 모습이 자연스럽게 표현되도록 운영해달라는 부탁을 받았다. 미래 모습은 비전 달성을 위한 신사업전략의 내용으로 구성하는 것이 좋겠다는 교육 담당자의 요청도 있었다. 이틀이라고 하나 주어진 강의 시간은 하루에 네 시간이다. 첫째 날 네 시간 강의 후 자율학습으로 발표자료를 만들고 다음 하루는 문서 작성 마무리와 발표 등의 일정으로 진..
강의후기 2018. 4. 7.
OJC 실무자를 대상으로 액션러닝(Action Learning) 퍼실리테이션
* 강의제목 : 액션 러닝 (Action Learning) * 강의주관 : OJC * 강의일시 : - 1차 : 2016년 10월 17일 (4 hrs) - 2차 : 2016년 10월 26일 (4 hrs) - 3차 : 2016년 11월 02일 (4 hrs) - 4차 : 2016년 11월 09일 (4 hrs) - 5차 : 2016년 11월 15일 (4 hrs) - 6차 : 2016년 11월 23일 (4 hrs) - 7차 : 2016년 12월 06일 (4 hrs) * 먼저읽기 : [강의후기]Coex Action Learning * 강의후기 OJC 실무자를 대상으로 액션러닝 과정을 진행하였다. 우선 위에 언급된 코엑스에서 진행한 액션러닝 후기를 읽은 후 이 강의후기를 따라가는 순서가 좋겠다. 액션러닝 강의를 이해..
강의후기 2016. 3. 15.
[강의후기]창의적 문제해결을 위한 액션러닝
* 강의제목 : 창의적 문제해결을 위한 Action Learning * 강의주관 : 미래엔 * 강의일시 : 2016년 3월 8~9일 (8 hrs) * 강의후기 2016년 미래엔 신입사원 공채 5기에게 큰 숙제가 부여되었다. 사장님께서 직접 지시하신 두 개의 수명과제 해법을 교육을 마친 후 발표하도록 하였다. 두 조로 나누어 진행하며 총 부여된 시간은 8시간의 강의와 짜투리 밤 시간. 부여된 과제는 미래엔 OO상품의 마케팅 활성화 방안이며 다른 하나의 숙제는 미래엔의 디지털 컨텐츠 사업화 전략이다. 이 과제를 분석하고 최적의 해법을 PPT로 작성하고 발표하는 것까지가 과제의 종결이다. 내게 주어진 미션은 하루 4시간씩 이틀, 총 8시간 동안의 퍼실리테이션으로 문제를 분석하고, 해법을 제시하고, PPT로 스..
강의후기 2016. 2. 2.
[강의후기]Coex Action Learning
* 강의제목 : 코엑스 액션 러닝 * 강의주관 : 코엑스 * 강의일시 : 2015년 10/19~12/14 (총 5일) * 강의후기 코엑스 차세대 리더를 대상으로 CEDP 과정을 진행하였다. 총 5번의 만남으로 진행되는 과정으로 전체 프로젝트 기간은 10월 중순에서 12월 중순까지 약 두 달 동안이다. 5번의 만남의 세부 주제는 1) 문제정의, 2) 현상분석, 3) 해결안 탐색 및 선정, 4) 보고서 시나리오 구성, 5) PT Skill Up으로 구성하였다. 액션러닝은 교육 참가자들이 소집단을 구성하여 각자 또는 전체가 팀웍을 바탕으로 실패의 위험을 갖는 실제 문제 (real problem with real risk)를 정해진 시점까지 해결 하는 동시에, 문제해결과정에 대한 성찰을 통해 학습하도록 지원하는..
